人教版小学语文课《给予是快乐的》课文原文及赏析 《给予是快乐的》原文: 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新车作为礼物,这是一辆漂亮的轿车,是他梦寐以求的。他的哥哥看见他兴奋的样子,笑着说:“圣诞老人来得真早啊!” 当天晚上,保罗带着新车在街上闲逛。当他驶过一个街角时,他看到一个小男孩正在凝视着他的车。
《给予是快乐的》课文原文 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的...
给予是快乐的课文原文及赏析 这篇课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到“给予是快乐的”。 1课文原文 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新...
1、出示:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 2、(说话训练)这样的哥哥,就是不管男孩有什么都会给予弟弟。 3、(写话训练)这样的哥哥,就是把弟弟的快乐当成自己的快乐。 4、小男...
1、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩美好的心灵。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、体会“给予是快乐的”这句话的含义,激发学生助人为乐、无私奉献的思想感情。 教学重点: 1、通过文中人物的言、行体会小男孩和保罗的心理活动和内心感受。
本课文的作者是美国作家丹·克拉克,他是一位著名的作家和插画家,创作了大量的儿童文 学作品。创作背景 丹·克拉克在创作本课文时,希望通过讲述一个简单的故事,让孩子们理解给予和分享的快乐。文化背景 本课文所描述的场景和人物形象具有鲜明的美国文化特色,反映了美国社会对于家庭、友谊和互助的价值观。课文概述 ...
《给予是快乐的》这篇课文是(美国)国作家(丹·克拉克),学习了这篇课文使我懂得了(只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了)道理。本题考查:文学常识分析:丹·克拉克简介:1962年,他以科学写作的成就获得了联合国教科文组织授予的卡林加奖;同年,《地球外的转播》一文获得富兰克林学院授予的金质...
本文讲述了这样一个感人的故事:保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了\x26amp;quot;给予是快乐的\x26amp;quot;人生哲理。
给予是快乐的课文原文及赏析 这篇课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到“给予是快乐的”。 课文原文 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车...
理解课文内容,能从人物的言语和行为中体会他们的心理,并凭借具体语言材料,在反复的朗读中获得“给予是快乐”的真切感受。 领悟“给予是快乐的”的内涵,懂得要从小树立助人为乐、无私奉献的人生态度,培养高尚情操。 (3) 谈话导入 1、同学们,在生活中什么样的事情能够让你感到快乐呢? 2、揭题《给予是快乐的》(正...